Jure Jakob • ilustrirala Anja Jerčič Jakob
Pesem. (str. 2)
Majda Koren • ilustriral Bojan Jurc
20. del: Finska
(str. 4)
Ester Derganc • ilustrirala Chiara Sepin
(str. 7)
Erika Cunja
4. del: Shramba
(str. 8)
Maja Furman • ilustrirala Dunja Jogan
Slikopis. (str. 10)
Darinka Kobal • ilustrirala Ivana Soban
Rubrika s sopomenkami. V zabavnem kvizu obkroži črke pred pravilnimi odgovori in dobil boš ime soimenjaka. (str. 14)
Majda Artač Sturman • ilustrirala Živa Pahor
Pesem. (str. 16)
Marjeta Zorec • ilustrirala Katerina Kalc
Miš
Rubrika za ljubitelje živali nam razkriva skrivnosti in zanimivosti živalskega sveta. (str. 18)
Miha Ha
Humoren strip o življenju dinozavrov. (str. 22)
Milan Petek Levokov • ilustrirala Chiara Sepin
Pesem. (str. 24)
Helena Jovanovič • ilustriral Štefan Turk
4. del: Kdo se skriva za Miklavževim plaščem?
(str. 26)
Anka Kočevar
(str. 30)
Maša Ogrizek • ilustrirala Tanja Komadina
Počitniška bivališča
(str. 32)
Klarisa M. Jovanović • ilustriral Štefan Turk
Črep, na tleh je lonec
Tudi v pravljicah morajo pravljična bitja jesti, saj prazna vreča ne stoji pokonci. Le kaj jedo naši pravljični junaki? Z receptom, da se bomo lahko tudi mi basali s pravljičnimi dobrotami! (str. 36)
Matejka Grgič • ilustrirala Chiara Sepin
Kam gremo decembra?
Včasih je v splošni slovenščini neka beseda pač drugačna od tiste, ki jo uporabljamo v narečju. Včasih kako besedo, ki je sicer pravilna, drugače uporabljamo. Včasih spet obrnemo besede tako, da nas marsikdo ne razume … Ali se tudi v splošni slovenščini bobu reče bob? (str. 40)
Nevenka Škrlj
Premetanke, slovnični problemi, prebrisana vprašanja, nedokončana besedila, raznorazne zagate – kot se za pravi kviz spodobi. Preizkus, pri katerem je jasno, kateri otrok je prebral Galebov šolski dnevnik! (str. 44)
Jasna Merkù
Rumena
Rubrika likovnega opismenjevanja. (str. 46)
Vse kar nam pošiljate vi, ljubi šolarji, ki nas vedno presenetite z vašo kreativnostjo in domišljijo! Vse vaše prispevke si lahko ogledate tudi v razdelku Vaš kotiček. (str. 48)
Jože Petelin
(str. 52)
By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.