OŠ Fran Saleški Finžgar BARKOVLJE

Pripovedi za lahko noč

Učenci 2. razreda osnovne šole »Frana Milčinskega« s Katinare so si izmislili naslednje pripovedi za lahko noč … (več …)

OŠ Alojz Gradnik REPENTABOR

Pesmi o Iztoku in Lunčku /2

Poskusili smo se v pisanju pesniške oblike.

Simon Purič, 4. r.

Iztok nestrpno večere pričakuje,
ko ga srebrni prijatelj Lunček obiskuje.
Razočaran povesi nos,
če možica z Lune ni ga v noč.

Simon Purič, 4. r.

(več …)

OŠ Alojz Gradnik REPENTABOR

Pesmi o Iztoku in Lunčku /1

Poskusili smo se v pisanju pesniške oblike.

Nina Skabar, 4. r.

Iztok drugošolček radovednež je,
v sanjah po vesolju gre.
Astronavt bi rad postal,
vsak večer bi se z zvezdami igral.

Nina Skabar, 4. r.

(več …)

OŠ Alojz Gradnik REPENTABOR

Pot v svobodo

V začetku šolskega leta smo si četrtošolci in petošolci osnovne šole Alojza Gradnika ogledali razstavo o 2. svetovni vojni na Opčinah.

Ko smo prispeli na Opčine s šolskim avtobusom, smo se napotili v Prosvetni dom. Tam nas je sprejela gospa Stanka Hrovatin. Povedala nam je, kako je bilo v 2.svetovni vojni. Ga. Stanka je bila med vojno kurirka. Ko je hodila v šolo, se spominja, da so fašisti obesili gospo , ki je imela pet otrok. Visela je na drevesu in fašisti so ji obesili kartonček. Na njem je bilo zapisano: ,,Jaz sem bandit” v nemščini. Povedala nam je, kdaj je Italija stopila v vojno. Slišali smo tudi ime: Posebni bataljoni, ko so naše ljudi odpeljali v Južno Italijo, da ne bi imeli stikov s sorodniki in prijatelji. Čas je kar hitro minil in morali smo se posloviti.

Razstava mi je bila posebno zanimiva, ker sem se spoznal, kako je bilo kruto in težko življenje med vojno. Upam, da mi mladi ne bomo nikoli doživeli takih grozot.

Dejan Ušaj, 5. r.

OŠ Alojz Gradnik REPENTABOR

Dan pri predsedniku

dan pri predsedniku

V torek, 15. septembra 2015, smo učenci 4. in 5. razreda šole Gradnik ter učenci 3. a razreda nižje srednje šole Simona Gregorčiča iz Doline odpotovali v Ljubljano. (več …)

By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close